Elenco dei volumi con argomento "Scuola"

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    • COMUNE-AMICI DEL MUSEO DEL RISORGIMENTO, 1996

    • Note Bibliografiche: In-8 (cm. 23), brossura illustrata, sovracoperta editoriale illustrata, pp. 255, (1). Summaries in English. Allo stato di nuovo (brand new copy). Scheda Completa
    • ADELPHI, 1995

    • Note Bibliografiche: In-8 (cm. 24), brossura illustrata, con alette, pp. 685, (3), con illustrazioni in bianco e nero nel testo. In ottimo stato (nice copy). E' un viaggio all'interno di un universo che Fumaroli rifiuta di ricondurre alla comoda ma generica etichetta di barocco: le tappe principali sono rappresentate da alcuni grandi, da Guido Reni a Caravaggio a Poussin, ma interessanti appaiono anche le soste di fronte alle incisioni delle scuole di Anversa e di Parigi, agli arazzi dei Gobelins. La loro lettura permette di ricostruire l'intero tessuto culturale del secolo, chiamando in causa tutte le arti e t... Scheda Completa
    • MARSILIO, 1996

    • Note Bibliografiche: In-8 (cm. 21.20), brossura illustrata, con alette, pp. 240, (4). In ottimo stato (nice copy). Nella Biblioteca Warburg i libri non sono segregati, come nella maggior parte delle librerie moderne, ma sono di libero accesso "così che ti possono guidare non solo verso il libro che cerchi, ma soprattutto verso il libro di cui hai bisogno" (A. Warburg). La Biblioteca è il frutto di un appassionato lavoro di Aby Warburg, primogenito di una ricca famiglia di ebrei. Rifiutando la tradizione di famiglia, Aby diventa un importante storico dell'arte e fonda quella che negli anni '20 viene chiamata la ... Scheda Completa
    • COMUNE, 1975

    • Note Bibliografiche: In-8 (cm. 21), brossura illustrata, pp. 149, (3), con illustrazioni in bianco e nero nel testo. Nel volume, tre cartoline illustrate e coeve di Soliera. In ottimo stato (nice copy). Scheda Completa
    • BALDINI&CASTOLDI, 1996

    • Note Bibliografiche: In-8 (cm. 24.40), brossura illustrata, con alette, pp. 226, (6). In buono stato (good copy). Ida Magli, con gli strumenti dell'antropologia, propone di rivoluzionare i rapporti fra cittadino e potere, ribaltando molti luoghi comuni come: democrazia, rappresentanza, solidarietà, diritto. La rivoluzione proposta è la più radicale: abolire la politica e i falsi ideali di cui si ammanta. L'amministrazione della cosa pubblica deve essere trasferita non a incompetenti (i politici per l'appunto), ma ai migliori specialisti dei vari settori. L'intero progetto della vita sociale deve essere ripensat... Scheda Completa
    • CITTADINI DELL'ORDINE, 2002

    • Note Bibliografiche: In-4 (cm. 28), brossura illustrata, con alette, pp. 97, (1), con illustrazioni a colori nel testo. In buono stato (good copy). Scheda Completa
    • ASSOCIAZIONE PRO MONZA, 1986

    • Note Bibliografiche: In-4 (cm. 31.80), cartonato editoriale, sovracoperta editoriale illustrata, custodia, pp. 219, (1), con illustrazioni in bianco e nero e a colori nel testo. In ottimo stato (nice copy). Scheda Completa
    • ELECTA NAPOLI, 1988

    • Note Bibliografiche: In-8 (cm. 27.80), brossura illustrata, pp. 151, (1), con illustrazioni in bianco e nero e a colori nel testo. In ottimo stato (nice copy). . Scheda Completa
    • BELRIGUARDO, 1985

    • Note Bibliografiche: In-4 (cm. 29), brossura editoriale illustrata, pp. 193, (3), LXXXIII tavole fuori testo a colori ed in bianco e nero, con illustrazioni in bianco e nero nel testo. In buono stato di conservazione (good copy). Scheda Completa
    • IL MULINO, 1958

    • Note Bibliografiche: In-8 (cm. 22.40), brossura, con alette (tracce d’uso), pp. 205, (1). Carte intonse. In buono stato di conservazione (good copy). Scheda Completa
    • LA NUOVA ITALIA, 1969

    • Note Bibliografiche: In-16 (cm. 19.60), brossura, pp. VIII, 166, (10), con illustrazioni in bianco e nero fuori testo. In buono stato di conservazione (good copy). Scheda Completa
    • CESCHINA, 1959

    • Note Bibliografiche: In-8 (cm. 24.30), brossura, sovracoperta editoriale illustrata (tracce d’uso), pp. 286, (2), con tavole in bianco e nero, alcune ripiegate, nel testo. In buono stato di conservazione (good copy). Scheda Completa
    • EINAUDI, 1980

    • Note Bibliografiche: In-16 (cm. 19.60), brossura editoriale illustrata, pp. LIII, (1), 246, (2). Prima edizione aggiornata e ampliata, negli “Struzzi “. In buono stato di conservazione (good copy). Scheda Completa
    • GARZANTI, 1970

    • Note Bibliografiche: In-8 (cm. 21), tela editoriale, sovracoperta editoriale), pp. (8), 295, (5), con alcune illustrazioni in bianco e nero nel testo e tavole fuori testo, più volte ripiegate. Nuova edizione. In buono stato di conservazione (good copy). Scheda Completa
  1. Thumb_barcellona-stelton-ferrer-movimento-delle-scuole-3c0d25b2-7129-47d1-9c31-763ce235aeee
    • M&B PUBLISHING, 2000

    • Note Bibliografiche: In-8, brossura, pp. 446. In ottimo stato (nice copy). Scheda Completa
  2. Thumb_liberta-della-scuola-principi-storia-legislazione-73d1b708-242a-4427-ba15-e6dc68d5a09d
    • VITA E PENSIERO, 1928

    • Note Bibliografiche: In-8, brossura, pp. XIX,686. In buono stato (good copy). Scheda Completa
  3. Thumb_ruolo-degli-insegnanti-delle-scuole-elementari-della-regione-0c79d111-e7f5-47bd-b82d-3aec68ce2aea
    • BERINZAGHI, 1928

    • Note Bibliografiche: In-4, brossura, pp. 155. Pagine leggermente ingiallite per la qualità della carta, peraltro in buono stato (good copy). Scheda Completa
  4. Thumb_formazione-lavoro-dodicesima-ricerca-sulla-scuola-dff29d5c-0f04-497e-ae20-2584f3d30c37
    • LATERZA, 1964

    • Note Bibliografiche: In-8, brossura, pp. 126. In buono stato (good copy). Scheda Completa
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